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Diversidad sin etiquetas en Hablemos de Educación

Diversidad sin etiquetas en Hablemos de Educación

La Fundación CajaCanarias pone en marcha una nueva edición de su tradicional Foro Hablemos de Educación que, en el presente curso se desarrollará bajo el lema 'Diversidad sin etiquetas, la clave para una educación inclusiva'. La actividad estará compuesta por dos sesiones de debate, a celebrar los días 21 y 28 de octubre, a partir de las 20:00, en el Espacio Cultural CajaCanarias de Santa Cruz de Tenerife y que podrán seguirse tanto de manera presencial y gratuita (previa retirada de invitación en la taquilla del Espacio, a partir de las 19:00  de los citados días) como a través del canal de la Fundación CajaCanarias en YouTube. Toda la información del Foro se encuentra ya disponible, a través de www.cajacanarias.com.

Con Hablemos de Educación, la Fundación CajaCanarias presenta un espacio abierto al diálogo y la reflexión en el que profesionales y expertos de diferentes disciplinas, implicadas directa e indirectamente en el ámbito docente, comparten conocimientos y experiencias con la intención de ofrecer propuestas inspiradoras, aplicables a cualquier situación comunicativa presente en los procesos de enseñanza aprendizaje que tienen lugar en la familia o en el centro educativo. El eje central de la presente edición será la educación especial, entendida esta como el proceso a través del cual familia y escuela participan en la formación integral de niños y niñas que, ante cualquier dificultad, precisan de apoyo, recursos y atención específica.

Programación Foro Hablemos de Educación CajaCanarias 2021

Luz Rello es licenciada en Lingüística y doctora en Informática y, con la presentación de la docente Ana Muñoz a partir del interrogante ¿qué puede hacer la inteligencia artificial por la dislexia?, presentará el 21 de octubre (20:00) los últimos avances de investigación multidisciplinar en dislexia e inteligencia artificial, así como compartirá con los asistentes recursos, recomendaciones y herramientas muy útiles para superar una de las dificultades de aprendizaje que sufren más 600.000 niños en España.

Rello fundó, en 2016, la empresa social Change Dyslexia, desde la que trabaja junto a un equipo interdisciplinar en la detección precoz y apoyo al tratamiento de la dislexia. Su investigación ha recibido varios reconocimientos, entre ellos convertirse en la primera española en recibir el Premio al Joven Investigador Europeo (European Young Researcher Award 2013); Innovador Social del Año por MIT Technology Review en 2014; el Premio Princesa de Girona en 2016 y ser incluida en la lista Forbes 30 Under 30 de 2017.
 

Siete días después (28 de octubre) y bajo el título El valor de la familia ante la diversidad, la maestra de Educación Especial María Loño moderará el debate entre Pablo Pineda, primer europeo con síndrome de Down con licenciatura universitaria; y Marga Cañadas, terapeuta ocupacional y antropóloga, con Doctorado en el campo de la Atención Temprana y la Familia. La familia es la influencia más poderosa en el desarrollo de los niños. En ocasiones, es más fácil pensar que hay familias que no quieren colaborar, que prefieren delegar, que no son capaces, no pueden o no tienen tiempo. Durante esta segunda y última sesión, ambos intervinientes dialogarán acerca de las competencias profesionales que favorecen la colaboración de la familia y la necesidad de un sistema que las incluya como parte del equipo.